Reflexo da evolução da educação

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA

ALINE DA SILVA DUTRA

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
TÍTULO: REFLEXO DA EVOLUÇÃO DA SOCIEDADE NA EDUCAÇÃO

Canela/RS
2012
ALINE DA SILVA DUTRA

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL
TÍTULO: REFLEXO DA EVOLUÇÃO DA SOCIEDADE NA EDUCAÇÃO

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação I, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang, Carlos Eduardo de Souza Gonçalves, Marcia Bastos e Okçana Batini. Tutora eletrônica: Fabiana Dias da Silva Tutor(a) de sala: Prof. Márcias Sccur

Canela/RS
2012

INTRODUÇÃO

O presente estudo visa proporcionar uma reflexão acerca da evolução do ensino no Brasil abordando com objetividade e coerência algumas formas de desenvolver no ambiente escolar, atividades que espelhem a evolução da própria sociedade, oportunizando ao professor a formação de cidadãos éticos políticos. Este processo passa pela valorização do professor conscientizando a sociedade acerca da importância e o reflexo de um bom professor em suas vidas.

REFLEXO DA EVOLUÇÃO DA SOCIEDADE NA EDUCAÇÃO

A forma de se proceder em relação à construção do conhecimento mudou. O contato com as fontes de informações tornou-se mais dinâmico e acessível, obedecendo a uma lógica mais eficaz e de fácil assimilação. O próprio saber tornou-se maleável e instável, necessitando de atualização constante.

A forma tradicional de conhecimento presente nas escolas centrava-se na figura do professor, sendo este tratado como o “dono do