Questões avaliativas

AULA DIA 04-03-11

Tema 1 Questão 8

R- Gardner afirma que o conceito de inteligência como tradicionalmente definido, não é o suficiente para descrever a grandes verdades de habilidades cognitivas humanas. Alguns pesquisadores buscam medir as inteligências múltiplas através de perguntas simples permanecendo ao conceito de cada inteligência e definindo no que os analisados têm de aptidão ou bloqueio.
O mais comum é que as pessoas tenham uma das inteligências superior a dos outros, grande parte em nível médio e uma ou duas inteligências fracas. Por exemplo, a teoria afirma que uma criança que aprenda a multiplicar facilmente seja necessariamente mais inteligente que uma criança q eu tem habilidade mais forte em outro tipo de inteligência.
A criança que leva mais tempos para dominar uma multiplicação simples, pode aprender a multiplicar melhor através de uma abordagem diferente, pode ser excelente em um campo fora da matemática ou pode ate olhar e compreender o processo de multiplicação em um profundo nível fundamentalmente.

AULA DIA 11-03-11

Tema 3 Questão 6

R- O texto mostra que o personagem possui uma realidade totalmente diferente do que as outras pessoas pensam a seu respeito.
Isso fica visível no trecho “Todo mundo acha que eu vivo como um rei, mas minha solidão ainda não curou” onde descreve seu estado de solidão.

AULA DIA 18-04-11

Questão Avaliativa 2

R- O empresário pode ser empreendedor, mas deve ter conhecimento de números para saber administrar seus negócios, ou seja, o básico. Existem alguns administradores que se destacam com seus conhecimentos e inovações, o empreendedor é aquele que percebe uma oportunidade e cria meios, nova empresa, área de negócios etc.
O processo empreendedor envolve todas as funções, ações e atividades associada com a percepção de oportunidades e a criação de meios para o sucesso da empresa no mercado.

Questão Avaliativa 3

R- Os principais fatores para o sucesso de uma empresa ou negocio