Quebrando Regras

QUEBRANDO REGRAS NO ESPAÇO ESCOLAR

Judite Maria Leal de Santana

Ao renunciar à liberdade abre o homem mão da própria qualidade que o define como humano. (Jean-Jacques Rousseau 1712-1778)

Pretendo com este trabalho relatar algumas experiências vividas durante meu estágio remunerado na Escola Municipal Prefeita Djalma Maranhão, situada na Av. Niemeyer em frente ao Vidigal, a escola tem em seu a praia, a mesma dispõe de diretora, uma diretora adjunta uma coordenadora pedagógica, e um secretário escolar. Quanto ao corpo de professores, são 21 ao todo sendo que duas fazes quarenta horas semanais, ou seja, tem duas turmas manhã e tarde, as turmas em seu total são 18. Durante minha permanência na instituição foi possível ver que a escola possui alunos em idades diferentes, já que a escola atende dês da educação infantil até o sexto ano do ensino fundamental, porem as turmas não se encontram, ou seja há atividades que poderiam proporcionar o encontro de crianças em idades diferentes como recreio ou nas horas da refeições e até mesmos em outros eventos mas há um cuidado por porte da gestão e dos professores para que as turmas não se encontrem. Tendo em vista o que pensamento do russo Lev Vygotsky (1896-1934), é por meio do convívio com o outro que o homem se constitui. "Se alguém cresce isolado da sociedade, não desenvolve características básicas do ser humano, como a fala.
Em uma brincadeira de faz-de-conta, por exemplo, os mais novos têm o hábito de imitar as atitudes dos maiores. Essa ação potencializa o desenvolvimento depois das nossas discussões nas aulas de Corpo e Movimento surgiu á idéia de tentar promover esse encontro algo que fugiu a rotina da escola em alguns momentos as professoras das duas turmas foram contra, então fiz uma proposta para que as duas turmas se encontrassem nos intervalos. Obs.