Quadrilhas Juninas do Século XXI
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO - CAMPUS VII
CURSO: PEDAGOGIA
DOCENTE: BENEDITO
DISCENTES: DEMILSON DE ALMEIDA DOS SANTOS DJEAN VALVERDE DOS SANTOS
PROJETO QUADRILHA JUNINA DO SÉCULO XXI
Senhor do Bonfim
2015
DEMILSON DE ALMEIDA DOS SANTOS
DJEAN VALVERDE DOS SANTOS
PROJETO QUADRILHA JUNINA DO SÉCULO XXI
Projeto Quadrilha Junina do Século XXI de Estágio não formal apresentado ao componente curricular pesquisa e prática pedagógica Curso de Pedagogia, da Universidade do Estado da Bahia- UNEB.
Sob orientação do Professo Benedito.
Senhor do Bonfim
2015
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO.......................................................................................................... 04
CARACTERIZAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO E ESQUEMA DO TRABALHO/INVESTIGAÇÃO....................................................................................06
FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA..................................................................................07
OBJETIVOS...............................................................................................................10
METODOLOGIA.........................................................................................................11
CRONOGRAMA.........................................................................................................12
AVALIAÇÃO...............................................................................................................13
REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS...........................................................................14
INTRODUÇÃO
O interesse em conhecer as quadrilhas juninas do século XXI e a estilização da mesma, parte dos pressupostos ambientados na “Cultura Popular e Folclórica do Brasil”; as transformações, que possivelmente podem está ligadas as influencias tecnológicas midiáticas e de órgãos públicos e privados, nos foram convidativos à observar, os