psicomotricidade

FACESPI
PSICOMOTRICIDADE
Kelly Rodrigues de Oliveira Silva
DISTÚRBIOS PSICOMOTORES E POSSÍVEIS SOLUÇÕES:
COMO TRABALHAR COM DETERMINADO DISTÚRBIO
ITAPETININGA
2013
SUMÁRIO
1-INTRODUÇÃO______________________________________________ 3
2- DESENVOLVIMENTO________________________________________ 4
3- CONCLUSÃO ______________________________________________ 5
4- BIBLIOGRAFIA_____________________________________________6
INTRODUÇÃO
DISTÚRBIOS PSICOMOTORES
Após a leitura do texto fornecido sobre distúrbios psicomotores e tipos de distúrbios pela professora na primeira aula, observei que os distúrbios são mais comuns do que imaginava, preferi citar a importância dos sentimentos dacriança na fase do conhecimento de seu próprio corpo, pois estou lecionando para uma turma de 1º ano, com a aula e o texto sugerido pude melhor entender e valorizar as atividades que estimulem o desenvolvimento corporal e motor. Umesquema corporal mal estruturado pode determinar na criança certo desajeitamento e falta de coordenação, se sentindo insegura eisso poderá desencadear uma série de reações negativas como: agressividade, mau humor, apatia que às vezes parece ser algo tãosimples, mas que poderá originar sérios problemas de motricidade que serãomanifestados através do comportamento.Aderi em minhas aulas diárias atividade práticas que desenvolvam todo o corpo e a coordenação motora fina, já que muitos dos meus alunos mostram dificuldades em segurar corretamente o lápis nas atividades e colher na hora da refeição.Psicomotricidade tem como objetivo desenvolver o aspecto comunicativo do corpo, o queequivale a dar ao indivíduo a possibilidade de dominar seu corpo, aperfeiçoando o seu equilíbriocomo um todo.
DESENVOLVIMENTO
As principais funções psicomotoras é um bom desenvolvimento daestruturação do esquema corporal que mostre a evolução daapresentação da imagem do corpo e o reconhecimento do própriocorpo, para se construir a noção decorporeidade, a melhor forma para