Psicologia

Plano de Aula: Psicologia Aplicada ao DireitoPSICOLOGIA APLICADA AO DIREITOTítuloPsicologia Aplicada ao DireitoNúmero de Aulas por SemanaNúmero de Semana de Aula11 TemaAs Práticas Psicológicas e suas Aplicações no Contexto Jurídico. Infância, Juventude e Idoso, Infância e JuventudeObjetivosAnalisar a importância do Estatuto da criança e do adolescente como um novo instituto para garantir direitos e deveres a esta população
Demonstrar o trabalho do Psicólogo no Juizado da Infância, Juventude, e do Idoso.
Entender o processo de adoção.
Reconhecer o Estatuto do Idoso;
Compreender o trabalho do psicólogo no Juizado da Infância e Juventude;
Descrever as medidas socioeducativas;Explicar o processo de inclusão social de adolescentes que cometeram atos infracionais. Estrutura do Conteúdo O professor deverá estabelecer com os alunos a diferença entre os dois Juizados. Apresentar temas importantes em relação ao trabalho do psicólogo no Juizado da infância , Juventude e idoso como : violência contra crianças e adolescentes, adoção e violência contra o idoso.No Juizado da Infância e Juventude deverá ser apresentado ao aluno : as medidas sócioeducativas e suas aplicações. | Aplicação Prática Teórica 1. A Constituição da República Federativa do Brasil estabelece, no capítulo VII: Da família, da criança, do adolescente e do idoso, no artigo 227, parágrafo 4º: "A lei punirá severamente o abuso, a violência e a exploração sexual da criança e do adolescente".Assegurado isso pela Constituição, a questão refere-se à evidência da ocorrência, uma vez que a maioria dos abusos em crianças (80%) são praticados por membros da família ou pessoas muito próximas que lhes impõem o silêncio. Sobre os procedimentos a serem adotados, de imediato, sobre o assunto, considere as afirmativas a seguir: I- Denunciar o fato ao Conselho Tutelar local;II- Dialogar com o agressor esclarecendo a íntima relação do abuso sexual com outras situações de risco como maus tratos, negligência, pobreza e ainda,