PSICOLOGIA E CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO

PSICOLOGIA E CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO

Liz Bittencourt de Moraes

A psicologia é uma ciência que estuda o comportamento humano e seus processos mentais. Busca explicações para as reações, atitudes, motivos, personalidades humanas. Explora não só o biológico, mas a mente humana. Dentro dela existe uma gama de vertentes que influenciaram a forma de pensar cada qual em sua época, e até hoje.
Com as mudanças que vão ocorrendo na forma de ver e conhecer o homem, as formas de ensinar e transmitir conhecimento mudam, seguindo a tendência de pensamento. A forma de pensar muda, então a forma de ensinar também muda. Sem os estudos voltados para o comportamento humano, a psique, o desenvolvimento biológico e outros fatores mais, não seriam possíveis o desenvolvimento de teorias e práticas de ensino tão elaboradas como as que temos ao nosso dispor.
O conhecimento de diferentes teorias e práticas de ensino auxilia e norteia o professor no processo de preparação do conteúdo a ser discutido com o aluno e na prática, dentro da sala de aula. O estudo da psicologia ajuda não só nas aulas e no trato com o discente, mas pode ajudar o professor a entender seu papel no processo de formação dos alunos. Quando damos aula podemos apenas passar o conteúdo exigido da disciplina ou podemos ir um pouco além e expandir os horizontes do aluno. Tendo sempre em mente que não temos que fazê-lo com espontaneísmo, mas sim embasado em conhecimento que adquirimos previamente e direcionado por teorias e práticas elaboradas.
De acordo com DEMO (2000, p.10): “Aprender é profundamente competência de desenhar o destino, de inventar um sujeito crítico e criativo, dentro das circunstâncias dadas”.
Esse é o tipo de pensamento que veio junto com a Escola Nova e o Construtivismo, que como os próprios nomes dizem quebram com o modelo tradicional, trazendo o novo e acreditando em não só transmitir, mas construir o conhecimento junto com o aluno. O modelo de Escola Nova