As contribuições da psicologia na educação

AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO

No processo educacional encontramos diversas dificuldades de aprendizagem, onde não se consegue ter uma melhor relação aluno/professor o que acaba sendo uma barreira no aprendizado. Porém, com a psicologia podemos aproximar e compreender este relacionamento. A psicologia visa compreender as emoções, a forma de pensar e o comportamento do ser humano, buscando também o conhecimento e desenvolvimento humano individual ou em grupo. Com isso, pode-se observar que tem um papel fundamental par avaliar a criança no aprendizado. A contribuição da psicologia na educação, esta voltada ao comportamento do aluno nos mais variados ambientes de aprendizagem, e na forma do entendimento da criança ao que está sendo passado, também atuará nas dificuldades em que o individuo tem para absorver o novo conhecimento. Muitas teorias foram escritas com relação à psicologia na educação, mas Henry Wallon (1879-1962) que teve a sua formação em filosofia, medicina, psiquiatria, todos voltados ao interesse em psicologia. Através dos problemas psicológicos das crianças e adolescentes de sua época, buscou compreender as fases do homem, relacionando-as ao cotidiano e os processos cognitivos, assim possibilitando o professor entender o aluno na escola e fora dela, não apenas em sala de aula, mas observando- o que leva a ter dificuldades na aprendizagem. Esta teoria foi conhecida como teoria dos estágios. A psicologia é o estudo da mente humana, que observa a motivação o comportamento humano, ou seja, suas sensações, emoções, percepções, seus processos de aprendizagem e inteligência. Este estudo estava difundido com a filosofia em meados do século XIX através de Sócrates, Platão e Aristóteles. Segundo Pinola:

Os filósofos pré-socráticos se preocupavam em definir a relação do homem com o mundo através da percepção. Daí pode-se afirmar que a Psicologia nasceu com a Filosofia, da