Psicologia Resumo
Aluno: Antonio Carlos do Nascimento Mendes
Curso: Administração
Assunto: Inteligência Emocional No Trabalho
Resumo
Estudos recentes sobre o comportamento humano sugerem que as habilidades cognitivas são bem mais diferenciadas e mais específicas do que aquilo que se acreditava anteriormente. Segundo a teoria das inteligências múltiplas, todo ser humano possui o potencial necessário para desenvolver a inteligência.
Todavia, com o desenvolvimento de estudos mais aprofundados em áreas da neurologia, da psicologia, da linguística e da pedagogia, iniciou-se, gradativamente, um processo de rompimento com as primeiras concepções, a partir do que surgiram novos conceitos de inteligência, que levavam em consideração a multiplicidade desse fenômeno, incluindo os aspectos emocionais.
Dessa forma, este estudo objetiva identificar as concepções de inteligência e analisar até que ponto o conceito de inteligência emocional contribui para as relações interpessoais e para o progresso profissional; analisar, a partir das inteligências múltiplas, a capacidade de interação do indivíduo, possibilitada pelas inteligências racional e emocional; avaliar a capacidade de o indivíduo controlar suas emoções, na tentativa de promover o crescimento emocional e intelectual, com vistas a conhecer as influências externas, partindo do princípio de observação de cada indivíduo.
A teoria das inteligências múltiplas foi elaborada a partir dos anos 80 por pesquisadores da universidade norte-americana de Harvard, liderados pelo psicólogo Howard Gardner, co-diretor do Projeto Zero e professor de educação dessa mesma universidade.
Diferentes áreas cerebrais correspondem a determinados espaços de cognição, como se um ponto situado no cérebro representasse uma área que guarda uma forma específica de competência e processamento de informações. Para esse pesquisador, embora seja difícil dizer de forma clara quais são essas áreas, há um consenso de que cada uma delas possa expressar