Psicologia da família - recensão crítica

Recensão Crítica do artigo: Ramos, N. (2006). A saúde da criança em contexto de pobreza e de exclusão. Novos desafios de políticas de inclusão. In Revista Diálogo Educacional. Curitiba. 6 (17), p. 65-83. O artigo desenvolve-se ao longo de dezanove páginas, iniciando com o Resumo (p.65), dividindo-se em seguida, em oito sub-capítulos: Introdução (p.66); Criança, Família e Sociedade (p.66); Desenvolvimento, Pobreza e Exclusão (p.68); Pobreza, Saúde e Educação (p.69); Mortalidade, Desenvolvimento e SIDA (p.73); Violência Familiar, Social e Política (p.74); Criança, Família e Migração (p.76); Considerações Finais (p.78) e, finalmente, as Referências (p.79). Publicado em 2006, o tema – A saúde da criança em contexto de pobreza e de exclusão-Novos desafios de políticas de inclusão – mantém uma enorme actualidade. A autora consegue, neste artigo, identificar alguns problemas que estão na origem de graves consequências para a saúde, educação e qualidade de vida das crianças e das famílias, bem como apontar para novas atitudes tendentes a minorar esses mesmos problemas. Fica a ideia clara de que a autora atingiu os objectivos a que se propôs e que, resumidamente, acabámos de referir. Com base na definição de saúde da OMS (OMS, 1948) e na Declaração de Alma Ata (OMS, 1978), afirma que os objectivos da referida organização ainda não foram realizados. Duma forma clara e precisa, refere os factores que condicionam o desenvolvimento da criança, a sua socialização e saúde, bem como as influências das tradições culturais, ecológicas, socioeconómicas e políticas, nesse mesmo

desenvolvimento. Segundo a autora, o meio onde as crianças estão inseridas, bem como os acontecimentos que nele ocorrem, influenciam o bem-estar e a qualidade de vida quer das crianças, quer das famílias, o que parece ser corroborado por outros autores, citados por Natália Ramos (Whiting, 19875; Berry, 1976, 1992; Bronfenbrenner, 1979; OGBU, 1981; Super, Harkness, 1986, 1997; Gabarino, 1992; Ramos, 1993,