Psicologia da Aprendizagem

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP
Centro de Educação a Distância Curso – Pedagogia Terceiro Semestre
ATPS - Psicologia da Aprendizagem Professor tutor presencial: Eliane Maia
Professor tutor à distância: Helenrose A da S Pedroso Coelho
Nome: Renata Mourão /RA: 1299541362 [e-mail]
Nome: Rosilene Bandeira / RA: 6377223907 [e-mail]
Nome: Juliana Miranda/ RA: 6394238322 [e-mail]
NOME: Ariane de Lima / RA: 6788390848 [e-mail]
NOME: Michelle da Silva / RA: 6908390406 [e-mail]
São José dos Campos, 05 de Junho de 2014.
IntroduçãoEste trabalho aborda as relações entre a Psicologia e a Educação, tomando especialmente como reflexão as teorias, que enriquecem tanto a Psicologia quanto a Educação. Apresentando inicialmente, algumas considerações sobre as contribuições da psicologia para a educação, seguida de uma tabela exemplificando algumas teorias. Continua fazendo uma reflexão sobre o desenvolvimento humano, salientando os fatores que o influencia. Trata, em seguida, das contribuições do jogo na educação e no desenvolvimento infantil, mostrando as contribuições dos jogos através de uma tabela. Embasado em autores como Novak (2000), Friedman(1992), Ausubel(1980), entre outros, o presente trabalho pretende contribuir para a compreensão da articulação da Psicologia com a Pedagogia, e suas contribuições para a educação escolar.
Introduction
This paper addresses the relationship between psychology and education, with particular consideration theories that enrich both as Educational Psychology. Introducing first, some considerations about the contributions of psychology to education, followed by a table illustrating some theories. Continues to make a reflection on human development, emphasizing the factors that influence. Comes, then the contributions of play in education and child development, showing the