Psicologia Aprendizagem
Profa: Maria Helena Câmara Pinheiro
ALBERT BANDURA
Albert Bandura nasceu em 04/12/1925 na pequena cidade de Mundare ao norte de Alberta, no
Canadá.
Estudou em uma escola do ensino fundamental e ensino médio de poucos recursos.
Formou-se bacharel em Psicologia pela Universidade da Colúmbia Inglesa em 1949, e recebeu o título de doutor pela Universidade do Estado de Iowa, em 1952, onde foi influenciado pela tradição do behaviorismo e pela teoria da aprendizagem.
Ele se inclui no grupo de psicólogos denominados cognitivistas, embora tenha suas bases conceituais e metodológicas numa linha comportamental.
Inicialmente,
sua abordagem (sociocomportamentalista).
teórica
foi
chamada
de
sociobehaviorismo
Posteriormente, o próprio Bandura a chamou de teoria cognitiva social.
Sua obra ficou conhecida como Teoria da Aprendizagem Social
Bandura centralizou suas pesquisas no estudo do comportamento humano quando inserido no contexto social, valorizando os processos cognitivos dos indivíduos.
As várias experiências realizadas o levaram a concluir que a aprendizagem se processa por observação e imitação.
Ele estudou também o efeito dos meios de comunicação social na aquisição dos comportamentos. Bandura centralizou suas pesquisas no estudo do comportamento humano quando inserido no contexto social, valorizando os processos cognitivos dos indivíduos.
As várias experiências realizadas o levaram a concluir que a aprendizagem se processa por observação e imitação.
Ele estudou também o efeito dos meios de comunicação social na aquisição dos comportamentos. Atualmente sua teoria tem sido chamada de TEORIA SOCIOCOGNITIVA
O pesquisador afirma que, quando os estudantes aprendem, podem representar ou transformar cognitivamente suas experiências.
Ele acredita na capacidade do ser humano de uma auto ativação para aprender e de uma resposta consciente sobre seu meio.
O comportamento não necessita ser diretamente reforçado para ser