protugues

14/03/2014

Fundamentos e Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa
Revisão de Conteúdo
Profa. Ma. Rosemeire
Farias

Avanço teórico
• Skinner (behaviorismo): era possível educar qualquer pessoa para se chegar à perfeição, por meio de aprendizado programado.
• Noam Chomsky: a língua não é uma habilidade que se desenvolve por meio do estímulo e resposta, punição e recompensa
(proposta de Skinner).

• A mente humana apresenta um módulo, constituído geneticamente, em que está a capacidade de desenvolver a linguagem
(língua).
Em contato com o meio linguístico de sua comunidade, a criança adquirirá a língua sem esforço, pois já nasce dotada geneticamente para desenvolver essa habilidade de linguagem.

1

14/03/2014

• A experiência servirá para possibilitar as entradas linguísticas (gerativismo).
Aquisição da Língua Materna
É uma subárea dos estudos linguísticos (da psicolinguística: preocupa-se com a relação entre processamento e aprendizagem de línguas).
A aquisição da linguagem se divide em três subáreas

Abordagens Teóricas
•
•
•
•

Behaviorismo - Skinner
Inatismo - Chomsky
Cognitivismo construtivista – Piaget
Sociointeracionismo - Vygotsky

A ideia mais importante dos teóricos
Skinner
Chomsky
Piaget
Vygotsky
Behaviorism
Inatismo
Cognitismo
Interacionismo a o – aquisição linguagem capacidade linguagem não é superior da linguagem inata e superior genética de adquirir as outras capacidades se dá por a outras conhecimento A humanas. A linguagem se meio do habilidades linguagem é mais desenvolve por meio da estímulo um conhecimento. interação. -resposta

2

14/03/2014

Campos da Linguística
•
•
•
•
•
•
•
•

Ciência da linguagem
Fonologia
Morfologia
Sintaxe
Análise do discurso
Semântica
Linguística Textual
Linguística Aplicada

A Linguística e Seus Campos de Estudo
• ―A linguística, que é parte de uma outra ciência chamada semiótica, é o estudo
científico