projeto

Sorocaba, 17 de setembro de 2014.
SUMÁRIO

1 TÍTULO DO PROJETO 3
2 ADMINISTRAÇÃO DO PROJETO ..............................................................................3
3 APRESENTAÇÃO 3
4 JUSTIFICATIVA 3
5 OBJETIVOS 3
6 BENEFICIÁRIOS 4
7 METODOLOGIA 4
8 CRONOGRAMA 4
9 RECURSOS MATERIAIS NECESSÁRIOS 4
10 INDICADORES DE AVALIAÇÃO 5

1 TÍTULO Projeto – “Pintar é Arte”

2 ADMINISTRAÇÃO DO PROJETO

Universidade Paulista – Sorocaba 2014
Curso: Serviço Social
Grupo: Assistentes em ação

3 APRESENTAÇÃO

O projeto “Pintura é Arte”, consiste na elaboração de uma troca de ideias, entre pais e filhos, por intermédio do desenho e principalmente estimulando o exercício do convívio social familiar. Apontando quais são os pontos positivos e quais são os pontos negativos, surge a oportunidade da verificação do que pode ser melhorado, para o bem comum da família. Priorizando através do desenho, a externalização de sentimentos da criança, que muitas vezes possui dificuldades de apontar problemas aos seus pais e professores. Dando subsídios, no método de integração.

4 JUSTIFICATIVA
Muitos projetos de pintura são expostos ás crianças, desde o início de sua vida escolar, mas atualmente há a falha na inserção dos pais nestes trabalhos. O projeto “Pintura e Arte” apresenta um caráter programático e objetivo, levando de forma dinâmica a discussão de questões familiares, fazendo com que as crianças concentrem-se em demonstrar de acordo com os pressupostos modelos artísticos o tema sugerido, pelo membro do projeto e divirtam-se.
5 OBJETIVOS Aproximação entre pais e filhos;
Apontar soluções para a solução de litígios familiares;
Integração com o ambiente escolar;
Promover o desenvolvimento das relações entre pais e filhos;
Fazer com que as crianças sintam-se mais confiantes no âmbito social.

6 BENEFICIÁRIOS
Os beneficiários deste projeto, são em primeiro plano