Projeto

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Universidade do Estado da Bahia – UNEB
Departamento de Ciências Humanas – Campus VI
Curso de Geografia – Prolin Ituaçu
Disciplina – Estágio Supervisionado II
Professor – Glauber Barros

GLOBALIZAÇÃO E AS QUESTÕES AGRÁRIAS.

ITUAÇU
2012
Célio dos Santos Andrade
Fernando Silva Ávila
Gilka Jacqueline Rocha Guimarães
Manoel Gonçalves Santos Rocha
Sheila Aparecida Oliveira Dantas
Valtércia Novais Pires Gomes

Projeto de ação, para o estágio no ensino médio, turma 3ª, sob orientação do professor Mestre Glauber Barros como requisito avaliativo da disciplina Estágio Supervisionado II.

ITUAÇU
2012
INTRODUÇÃO

O referido Projeto tem por base trabalhar a temática globalização no ensino médio, sendo um tema complexo, que determina um leque de informações e reflexões, tal temática deverá estar de acordo com o conhecimento significativo do educando, ou seja, deverá trazer o conteúdo à realidade local. A partir dos conceitos adquiridos sobre a globalização os alunos conseguirão entender os processos geográficos econômicos que permeiam o mundo, e respectivamente entenderão a influencia do capitalismo e as correntes de desigualdades sociais impostas por esse fenômeno. A lógica de se trabalhar com a globalização é trazer o aluno para viver a fiel realidade desse processo e identificar pontos positivos e negativos que correspondam a tal fenômeno dentro do seu cotidiano. O projeto proposto, não visa apenas uma aula conteudística, mas uma ponte que liga o local ao global, através de atividades motivadoras, lúdicas e reflexivas por onde o conhecimento geográfico possa perpassar de forma significativa e prazerosa.
JUSTIFICATIVA

Por vivermos em um mundo dinâmico e com inovações constantes, percebemos a suma importância de compreender essa rede de novidades que vivenciamos a cada dia. Para entendermos