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PROJETO LEITURA NA CRECHE
APRESENTAÇÃO
Trata-se de um projeto de prática de leitura onde de maneira interdisciplinar serão inseridos os conteúdos específicos da educação infantil, levando ao desenvolvimento afetivo e cognitivo da criança.
O projeto desenvolve o hábito de ler como iniciação para a construção do pensamento lógico. Leva a criança a compreender o seu papel enquanto sujeito histórico promovendo assim a capacitação do aluno para construir suas relações diante do mundo, ao final, aperfeiçoa e valoriza a criança através das linguagens artística, literária e histórica.
JUSTIFICATIVA
A leitura leva a criança ao universo letrado e colabora para o desenvolvimento da escrita. As histórias estão presentes em nossa cultura há muito tempo.
O hábito de contá-las e ouví-las tem inúmeros significados e está relacionado ao cuidado afetivo, à construção da identidade, ao desenvolvimento da imaginação, à capacidade de ouvir o outro, e a de se expressar.
Faz parte da nossa Proposta Pedagógica favorecer a familiaridade das crianças com a leitura e a ampliação de seu repertório, assim, oferecemos aos alunos o contato regular com os textos e participação freqüente com o conto e a leitura em situações diversas.
Os professores são os principais agentes na promoção dessa prática, desenvolvendo projetos específicos nas fases que estão atuando e o principal espaço para isso é a Creche,.
O livro é mostrado e aberto de forma prazerosa e alegre, para que o aluno perceba que ler é uma viagem maravilhosa e não apenas mais uma das atividades da creche e que a mesma pode e deve ser feita da mesma forma dentro da sua casa com os seus familiares.
A relação da família com a leitura e a escrita influencia decisivamente como a criança encara o universo das letras. Ver os pais lendo, ser estimulado por eles a ler, ouvir histórias contadas por eles, são elementos que ajudam a semear o gosto pela leitura.
Resumindo, não basta que a criança tenha ao seu redor várias formas de cultura