projeto valores
SOMAR SOCIEDADE MARANHENSE DE ENSINO SUPERIOR LTDA
CURSO DE PEDAGOGIA
PRÁTICA PEDAGOGICA INTEGRADA II
PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGOGICA
ANDRÉIA DE ARAÚJO
DEUSAMAR DIAS CAMPOS
ELIJANETE BAIMA VIRGINIA
KÉSSIA TEIXEIRA MARINHO AGUIAR
LINALVA CARDOSO DOS SANTOS
VALDILENE BRANDÃO FONTELES
VALORES
Bela Vista do Maranhão - MA
2013
Andréia de Araújo
Deusamar Dias Campos
Elijanete Baima Virginia
Késsia Teixeira Marinho Aguiar
Linalva Cardoso dos Santos
Valdilene Brandão Fonteles
Projeto de intervenção apresentado à disciplina prática II com requisito para obtenção.
Orientadora: Lucimar Câmara
Bela Vista do Maranhão - MA
2013
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 JUSTIFICATIVA ?
3 OBJETIVOS ?
4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ?
5 METODOLOGIA ?
6 CRONOGRAMA ?
7 RESULTADOS ESPERADOS ?
10 REFERÊNCIAS INICIAIS ?
1 TEMA
Valores
2 TITULO
A relevância de valores para a educação nas series iniciais.
3 DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA
O projeto valores surgiu da necessidade de resgatar no ambiente escolar valores adormecidos ou mesmo não conhecidos por muitos dos educandos.
4 JUSTIFICATIVA
A escola se tornaria vazia e ineficiente se, se omitisse em resgatar certos valores “adormecidos” na consciência de cada individuo. Por esse motivo torna se essencial refletir o mundo atual, fortalecer e renovar as “crenças” inserindo no processo educacional, valores que possibilitem a formação integral de nossos alunos.
Desenvolver o projeto valores nas disciplinas escolares é fundamental, pois nossas crianças estão carentes em vivenciar estas praticas, seja ela na escola na família ou na comunidade.
Para ajudar nessa transformação o projeto busca desenvolver uma maior preocupação nos alunos por si mesmos, pelo outro e também pela comunidade que estão inseridos.
Dessa maneira eles passam a