Projeto Político Pedagógico

SUMRIO TOC o 1-1 h z t Ttulo 21Ttulo 31Ttulo 41Ttulo 51Ttulo 61Titulo Apndice e Anexo1 HYPERLINK l _Toc172266842 1 INTRODUO PAGEREF _Toc172266842 h 3 HYPERLINK l _Toc172266843 2 DESENVOLVIMENTO PAGEREF _Toc172266843 h 4 HYPERLINK l _Toc172266853 3 CONCLUSO PAGEREF _Toc172266853 h 7 HYPERLINK l _Toc172266854 REFERNCIAS PAGEREF _Toc172266854 h 8 INTRODUO O presente trabalho procura apresentar uma srie de reflexes sobre a importncia do Projeto Poltico Pedaggico (PPP) que pea fundamental no planejamento das instituies de ensino em seus vrios nveis e modalidades. o PPP que ir demonstrar o que a escola idealiza quaissuas metas e objetivos e quais os possveis caminhos para atingi-los. Pensar em escola e educao pensar em qualidade de ensino e de servios prestados sociedade em constante transformao. A elaborao de um projeto poltico-pedaggico, portanto, torna-se de extrema importncia para a instituio escolar, considerando-se que deve envolver toda a sua comunidade interna e externa. Nesse sentido, entende-se que o projeto faz parte de uma construo coletiva e deve buscar consolidar os ideais de uma escola democrtica, inclusiva e abrangente. Reflete opes de escolha, prioridades para a formao de cidados e expressa atividades pedaggicas que levam a escola a alcanar seus objetivos educacionais. DESENVOLVIMENTO As escolas so organizaes, e nelas sobressai a interao entre as pessoas, para a promoo da formao humana. De fato a instituio escolar caracteriza-se por um sistema de relaes humanas e sociais com fortes caractersticas interativas, que diferenciam das empresas convencionais. Assim, a organizao escolar define-se como uma unidade social que rene pessoas que interagem entre si, intencionalmente, operando por meio de estruturas e de processos organizativos prprios, a fim de alcanar objetivos educacionais. Cabe ao estabelecimento de ensino promover prticas viveis que possam preparar seus alunos para sua insero social e no mundo do trabalho. So inmeras as