Projeto Pedagógico

Projeto Pedagógico
Orientado para proporcionar experiências marcantes nas trajetórias de vida dos formandos, surge o projeto pedagógico baseado no modelo de qualidade de vida e nos modelos de intervenção do Centro.
O projeto pedagógico assinala, numa perspetiva holística da formação, a transversalidade e integração das áreas curriculares em função de competências de vida e para a vida, é um dos pilares da aquisição de novos saberes e do desenvolvimento crítico de capacidades, atitudes e valores.
O desenvolvimento das atividades formativas passa, não só, por uma formação que responda às necessidades de integração, mas também pelo aprofundamento das competências pessoais e sociais que permitam perspetivar o seu percurso de vida de modo autónomo e ativo.

OBJETIVOS GERAIS
• Proporcionar aos formandos experiências que permitam o seu desenvolvimento pleno.
• Incentivar uma cultura do saber, saber/fazer, fomentando o gosto pela aprendizagem.
• Educar para a cidadania.
• Valorizar e desenvolver diferentes formas de conhecimento, comunicação e expressão.
• Promover a saúde e a qualidade de vida, potenciando o bem-estar de todos.
• Potenciar a interação com a comunidade.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS
• Adotar metodologias ativas promotoras da construção do saber.
• Adotar uma cultura de inclusão assente numa pedagogia diferenciada, tendo em vista potenciar o envolvimento na comunidade.
• Proporcionar aos formandos atividades curriculares e estratégias de aprendizagem diferenciadas, tendo em vista o seu pleno desenvolvimento.
• Promover experiências e situações de aprendizagem que possibilitem a integração de saberes e o desenvolvimento de competências.
• Criar no formando a curiosidade intelectual e o gosto pelo conhecimento.
• Desenvolver a autonomia e a capacidade de autoavaliação, responsabilizando o formando pelas suas próprias aprendizagens.
• Sensibilizar e dinamizar para a cooperação e colaboração entre pares.
• Dinamizar iniciativas