Projeto Pedagogico
2380 palavras
10 páginas
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIPCURSO DE MATEMÁTICA
ADEMIR GONÇALVES PEREIRA RA: 1309992
ARLINDO FERREIRA DA SILVA RA: 1314491
POLO COTIA
PROJETO PEDAGÓGICO:
INTEGRAÇÃO ENTRE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR E UMA ESCOLA
TRABALHO 2
COTIA
2013
POLO
PROJETO PEDAGOGICO:
INTEGRAÇÃO ENTRE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR E UMA ESCOLA
Projeto apresentado à Universidade
Paulista – UNIP, do curso de Matemática,
Como um dos requisitos para a obtenção
Da nota na disciplina Prática de Ensino:
Observação e Projeto, ministrada pelo (a):
Prof º. Wanderlei Sergio da Silva.
Prof ª. Raquel Maia Bokums.
11/2013
SUMÁRIO
APRESENTAÇÂO 04
INTRODUÇÂO 04
OBSERVAÇÂO 06
Aspectos Relevantes Observados no Funcionamento De Uma Biblioteca 06
PROJETO 06 Projeto de Integração entre um Ambiente Educativo Não Escolar e
Uma Escola Usando Uma Biblioteca Como Ambiente De Estudo 06
OBJETIVOS 07
Gerais 07
Específicos 07
Justificativas 07
DESENVOLVIMENTO 08
CONCLUSÂO 10
REFERÊNCIAS 11
APRESENTAÇÂO
Este trabalho é uma breve introdução de um Projeto Pedagógico de Integração entre um ambiente educativo não escolar e um ambiente escolar. Serão examinados os principais pontos que compõe esta integração. Uma escola e uma biblioteca são ambientes educativos comuns que integram no processo educativo.
Este projeto se aplica em diversos seguimentos de varias áreas das atividades atuais, pois se trata de uma ferramenta muito eficaz que teoriza a prática.
Este trabalho mostrará os principais pontos de um ambiente educativo não escolar em uma biblioteca que podem ser trabalhados e aproveitados para complementar ou até mesmo melhorar o aprendizado de um ambiente escolar.
Este tema é bastante abrangente e este trabalho pretende apenas servir como um dos passos possíveis que irá mostrar que é possível aprofundar no assunto e