Projeto matematica
Justificativa
O Projeto oportuniza o contato com práticas culturais de leitura e permite colocar as crianças no papel de leitora, sendo um momento no qual podem experienciar um universo de valores, costumes e comportamentos de outras culturas em outros tempos e lugares que não o seu.
Objetivos gerais
• Criar situações, valendo-se de leituras, as quais despertem curiosidade e interesse;
• Oferecer aos educandos a oportunidade de vivenciar um mundo de fantasias, valorizando o seu universo imaginário e desenvolvendo recursos interiores;
• Familiarizar-se aos poucos com a escrita por meio da participação em situações nas quais ela se faz necesária;
• Estabelecer relações entre diferentes espécies de seres vivos;
• Respeitar cada vez mais o meio ambiente, valorizando as atitudes de preservação e conservação.
Conteúdos
LINGUAGEM ORAL
• Reconto de histórias conhecidas com aproximação às características da história original no que se refere à descrição de personagens, cenários e objetos, com a ajuda do professor.
• Conhecimento e reprodução oral de jogos verbais, como parlendas, adivinhas e canções.
Práticas de Leitura
• Participação nas situações em que os adultos lêem textos de diferentes gêneros, como: contos, notícias de jornal, informativos, parlendas, adivinhas, canções.
• Participação em situações que os alunos leiam, ainda que não o façam de maneira convencional.
• Observação e manuseio de materiais impressos, como livros, revistas, histórias em quadrinhos, etc., previamente apresentados ao grupo.
• Valorização da leitura como fonte de prazer e entretenimento. LINGUAGEM ESCRITA
Práticas de Escrita
• Participação em situações cotidianas nas quais se faz necessário o uso da escrita.
• Produção de textos individuais e coletivos ditados oralmente ao professor para diversos fins.
• Prática de escrita de próprio punho, utilizando o conhecimento de que dispõe, no momento, sobre o sistema de escrita em língua