PROJETO LEITURA
VIVENDO A MAGIA DA LEITURA
Introdução
Tão importante quanto garantir que as crianças tenham acesso a bons livros desde bem pequenas, é organizar ambientes convidativos, aconchegantes e singulares para que elas possam usufruir das histórias em situações prazerosas de interação com os colegas, professores e famílias.
A iniciativa de construir uma biblioteca na sala para e com as crianças, constitui-se uma excelente oportunidade para fomentar o contato das crianças com os livros, criar lugares mágicos, cheios de identidade, e realizar rodas de leituras.
Duração
Este projeto será constante na sala de leitura, perdurando por todo o ano letivo.
Público Alvo
Todos os alunos da 1ª série do Ensino Fundamental
Responsável pelo projeto
O projeto sala de leitura: Vivendo a magia da leitura, foi elaborado pela aluna Dulcemar Moré, curso de Pedagogia, da Faculdade Associada Brasil.
Justificativa
Tendo em vista as dificuldades de interpretação de textos e o pouco hábito de ler, observados na sala de aula, criou-se esse projeto, cuja finalidade é despertar o interesse pela boa literatura e o conhecimento dos vários autores. Levando o aluno a participar ativamente do projeto, descobrindo o que é ler, criando situações literárias e adequando-as à sua realidade, sua faixa etária e ao seu modo de vida.
Referencial Teórico
É fundamental a prática da leitura dentro e fora da escola, pois a leitura liga o leitor à realidade que o rodeia, fazendo-o perceber suas contradições e, por isto, aprendendo a ter posicionamento crítico diante da vida, buscando alternativas de melhorias para si e para a coletividade.
Cabe aluno e o professor: Ler criticamente a realidade através dos autores que a leram criticamente. Transformar essa realidade a partir daquilo que foi conhecido e construído no prazer da leitura. (SILVA 1991, p.31).
Então, o s objetivos da escola são, em geral, de proporcionar às crianças o acesso ao conhecimento