Projeto de Pesquisa - Metodologia de pesquisa

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR SOCIAL E TECNOLÓGICO – IESST FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS E TECNOLÓGICAS – FACITEC CURSO: PEDAGOGIA DISCIPLINA: METODOLOGIA DE PESQUISA PROFESSOR. Dr.: KARL MARX DE MEDEIROS NOME: JÉSSICA

PROJETO DE PESQUISA

Taguatinga – DF
2011

TRABALHO COM SOFTWARES EDUCATIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Taguatinga – DF
2011

SUMÁRIO

I. APRESENTAÇÃO _______________________________________ 4
1.1 JUSTIFICATIVA _______________________________________ 5
II. OBJETIVOS ___________________________________________ 6
2.1 GERAL ______________________________________________ 6
2.2 ESPECÍFICO __________________________________________ 6
III. PROBLEMA E HIPÓTESE ________________________________ 7
IV. REVISÃO DA LITERATURA ______________________________ 8-9
V. REFERENCIAL TEÓRICO ________________________________ 10
VI. METODOLOGIA _______________________________________ 11
VII. CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DA PESQUISA ____________ 12
VII. BIBLIOGRAFIA _______________________________________ 13

APRESENTAÇÃO

A discussão sobre o uso de tecnologias mais recentes na educação tem sido um ponto polêmico. Parte dos problemas apontados pode ser creditada ao fato de tratar-se de um campo de estudos ainda novo para os educadores no qual a pouca presença de equipamentos nas escolas ainda não permite o a experiência prática que “problematize” as diferentes contribuições teóricas desenvolvidas em área, que a presença da tecnologia é mais antiga, como é o caso dos meios de comunicação de massa, por exemplo. Tem-se que as razões que alimentam a polêmica gerada em torno do assunto não se restringem ao fato de ele ser “novo”. Muitos dos problemas se devem as crises de valores e de paradigmas por que passa a sociedade dos nossos dias. As dificuldades em indicar finalidades educativas determinadas, refletem-se na