Projeto pesquisa Metodologia
CENTRO DE EDUCAÇÃO
PROGRAMA ESPECIAL DE GRADUAÇÃO DE
FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (PEG)
POTENCIALIDADE DAS METODOLOGIAS NO ENSINO DE CONTABILIDADE
EDIMARA TOMAZONI DE CAMPOS
Santa Maria, RS, Brasil
2013
PROJETO DE PESQUISA
Edimara Tomazoni de Campos
Projeto de Pesquisa apresentado ao Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para a Educação Profissional (PEG) da
Universidade Federal de Santa Maria, como requisito da disciplina de Pesquisa em Educação Profissional e Tecnológica.
Orientadora: Dra. Elena Maria Mallmann
Santa Maria, RS, Brasil
2013
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO ......... 4
1 PREOCUPAÇÃO TEMÁTICA .......... 5
1.1Justificativa .......... 5
1.2 Matriz Dialógico Problematizadora(MDP) .......... 5
1.3 Problema de pesquisa .......... 7
1.4Objetivos .......... 7
1.4.1 Objetivo geral ......... 7
1.4.2 Objetivos específicos ......... 7
2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA .......... 8
3 METODOLOGIA ......... 12
3.1 Pesquisa bibliográfica ........ 12
3.2 Pesquisa de campo ........ 12
4 RESULTADOS ESPERADOS ........ 13
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ....... 13
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ....... 14
INTRODUÇÃO
Sabe-se que o processo ensino-aprendizagem deve promover os agentes envolvidos, de tal forma que os mesmos tenham, ao final, um acréscimo de valor educacional, cidadão, profissional. Enfim, que possam responder adequadamente às exigências, para as quais foram educados.
A atividade de sala de aula, muitas vezes, pode tornar-se mais produtiva quando orientada para uma perspectiva prática, em particular quando essa pode ser concretizada em equipe.
Deste modo, será desenvolvida uma pesquisa de caráter educacional, com objetivo de avaliar a potencialidade das metodologias de ensino inseridas nas disciplinas