Projeto de intervenção
Curso Bacharelado em Serviço Social
LYVIA MATOS BARRETO
(SES 1461)
PROJETO DE INTERVENÇÃO:
IMPLEMENTAR O PROGRAMA BENEFÍCIO DE PRESTAÇÃO CONTINUADA (BPC) PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE IGUAÍ-BA
IGUAÍ
2011
IGUAÍ
2011
CIDADE
ANO
LYVIA MATOS BARRETO
IMPLEMENTAR O PROGAMA BENEFÍCIO DE PRESTAÇÃO CONTINUADA (BPC) PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA NO MUNICÍPIO DE IGUAÍ-BA
Projeto de Intervenção apresentado à disciplina de Estágio I- Iniciação ao Serviço Social- do Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI, como requisito parcial para avaliação.
Nome do Professor-Tutor Externo – Orientador: Andreia Kaline Ferreira
Nome do Supervisor de Campo – Orientador: Mônica Andrade silva
IGUAÍ 2011
SUMÁRIO
1 ÁREA DE CONCENTRAÇÃO 04 1.1 APRESENTAÇÃO DO TEMA 04 1.2 DELIMITAÇÃO DO PROBLEMA 05 2 JUSTIFICATIVA 05 3 OBJETIVOS 05 3.1 OBJETIVO GERAL 06 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 22 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 06 5 METODOLOGIA 08 5.1 ÁREA DE ABRANGÊNCIA 09 5.2 INSTRUMENTOS E COLETAS DE DADOS 09 5.3 TRATAMENTO DOS DADOS 09 5.4 APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DOS DADOS 10 6 PROCEDIMENTOS OPERACIONAIS 10 6.1 AÇÕES E METODOLOGIAS 10 6.2 METAS 10 6.2.1 Metas em curto prazo 10 6.2.2 Metas em médio prazo 10 6.2.3 Metas em longo prazo 10 7 AVALIAÇÃO E CONTROLE 10 8 CRONOGRAMA 11 9 RECURSOS 11 9.1 GASTOS COM PESSOAL 12 9.2GASTOS COM MATERIAL 12 9.3 GASTOS COM DESLOCAMENTO 12 9.4 ORÇAMENTO TOTAL 13 REFERÊNCIAS 13
1 ÁREA DE CONCENTRAÇÂO
O presente estudo abrangerá duas principais áreas de concentração: Políticas Sociais e cidadania e O serviço social nas organizações e instituições. Segundo ESPING ANDERSON, 1994 apud KÁTIA BILONDO 2006 “As políticas públicas são frutos de um processo histórico associado às formas como as sociedades modernas tem resolvido por um lado problemas de coesão e controle