Projeto de história sobre a escola

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CARLOS CHAGAS
METODOLOGIA DE HISTÓRIA II – PROF. LUIS
PEDAGOGIA – 4º PERÍODO

A ESCOLA EM NOSSA VIDA E OS NOSSOS DIREITOS NO MUNDO

Daniela Cristina da Silva
Lucy Kelmer de Castro Condé
Natália de Faria
Patrícia Colombo Rezende
Roberta Eloísa Fernandes da Silva

Juiz de Fora
2010
Escola

Sinônimo de aprender, ler, viver...
Onde se aprofunda conceitos
Onde se produz conhecimentos
Onde se compartilha ensinamentos
Onde se cultiva talentos
Onde se pratica o respeito
Onde se analisam fatos que geram a fome, as tragédias
Escola é onde se busca a vitória
Onde, enfim, se faz história.

Texto escrito por Danielle Muraguti Yared, aluna de 8ª série.

Tema: A escola em nossa vida e os nossos direitos no mundo.

Duração: 2 meses.

Disciplinas envolvidas: Língua Portuguesa, Natureza e Sociedade, Matemática.

Número de aulas: 15 aulas de 50 minutos.

Recursos: aparelho de DVD; cola; tesoura; papel pardo; revistas; jornais; papelão; tinta guache; folha de papel ofício; folha xerocada; lápis de cor. Apresentação:

A escola é um ambiente para aprender a refletir sobre a vida e a realidade. Ela não é só um local de estudo, mas de se aprender a conviver com outras pessoas diferentes e fazer grandes amigos. Na escola tanto se aprende como se ensina. E assim todos vão aprender desde pequenos a ter boas maneiras e ajudar a quem precisa de ajuda.
A escola é para todos (direito assegurado por lei), mas nem todas as crianças estão na escola. Muitas delas deixam a escola para trabalharem e ajudar seus pais, outras não frequentam a escola devido o grenade trajeto para chegar até lá, como é o caso dos ribeirinhos no Pará, eles vivem por regiões cercadas por florestas e rios. Elas levam horas até chegar à escola, pois a estradas são muito ruins. Muitas vezes o único meio de transporte é o barco, é ele que ajuda a manter as crianças na escola, mas muitos não vão.
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