Projeto de Fotografia
Plano de aula relacionado à edição 171 de BRAVO!
Proponha aos alunos que estudem a história e os princípios da boa fotografia e bote a turma para retratar cenas do cotidiano e organizar uma exposição de imagens na escola
Objetivos
- Conhecer os princípios básicos de composição visual e aplicá-los à fotografia.
- Reconhecer a importância dos fundamentos da linguagem visual para a realização de obras visuais.
- Reconhecer e valorizar a importância da fotografia como linguagem documental e artística.
Conteúdos
- Princípios básicos de composição aplicados à fotografia.
- Regra dos terços.
- Fotografia.
Tempo estimado
Quatro aulas
Materiais necessários
- Cópias da reportagem “O mestre e seus modelos”
(BRAVO!, Ed. 171, novembro de 2011).
- Imagens de algumas obras de arte de Edgar Degas: http://abr.io/foto-degas
- Projetor para mostrar as imagens das obras aos alunos.
- Espaço amplo (pode ser a sala de aula, com as carteiras encostadas na parede) para que os alunos fotografem.
Desenvolvimento
1ª AULA: Aspectos introdutórios sobre a fotografia
Comece a aula explicando aos alunos que, apesar de todos eles saberem o que é uma fotografia e já terem visto várias durante a vida, a intenção das próximas aulas é fazer com que eles conheçam alguns princípios básicos de composição visual aplicados à fotografia e suas origens; reconheçam a importância dos fundamentos de linguagem visual e a importância da fotografia como linguagem documental e artística. Para isso, você contará um pouco da história da fotografia e suas origens.
Conte à turma que a história da fotografia remonta a tempos bastante distantes. O próprio Leonardo da Vinci e seu contemporâneo, o arquiteto Giacomo della Porta, embora ainda distantes da possibilidade da fixar a imagem sobre uma superfície, como uma placa metálica, uma chapa de vidro, ou o papel fotográfico (o que só ocorreria a partir do século 19), já desenvolviam no século