Programação orientada

Programação Orientada a Objetos Professora: Lucélia Oliveira

Exercícios – Diagrama de Atividades
1. Analise o Diagrama de Casos de Uso abaixo, referente a um módulo de matrícula e construa um Diagrama de Atividades para demonstrar modelagem dos processos do negócio.

Resposta:

2. Leia, interprete a descrição do caso de uso abaixo e complemente a sua especificação através de um Diagrama de Atividades. Projeto: Controle de Cursos Nome: Manter Aluno Descrição: Este caso de uso permite a inclusão, exclusão, alteração e consulta de alunos, pela atendente Ator Principal: Aluno Ator Secundário: Atendente Pré-condição: A atendente deverá estar devidamente identificada pelo sistema Fluxo Principal: 1. A Atendente informa o código do aluno [A1] 2. A Atendente solicita a busca 3. O sistema pesquisa os dados do aluno 4. O sistema exibe os dados do aluno [A2] 5. A Atendente edita os dados do aluno [A3] 6. A Atendente solicita a gravação dos dados 7. O sistema valida os dados informados 8. O sistema grava os dados do aluno [A4] 9. Fim do caso de uso Fluxos Alternativos: A1. Novo Aluno 1. A Atendente solicita a inclusão de um novo aluno 2. O sistema solicita os dados do novo aluno 3. A Atendente informa os dados do aluno 4. Vai para o passo 6 do fluxo principal A2. Aluno não encontrado 1. O sistema informa a situação à atendente 2. Vai para o passo 1 do Fluxo Principal A3. Exclusão de Aluno 1. Atendente solicita exclusão do aluno 2. O sistema solicita confirmação da exclusão 3. [se confirmação positiva] Sistema exclui aluno 4. Vai para o passo 9 do fluxo principal A4. Dados inválidos

1. Se algum dado do aluno estiver em desacordo com as regras de validações e restrições, o sistema informa situação à Atendente 2. Vai para o passo 5 do fluxo principal Pós-condições: Os dados são incluídos, alterados ou excluídos conforme solicitação do aluno Restrições e Validações: 1. Nenhum campo poderá ser deixado em branco 2. O campo CPF deverá ser preenchido somente com números