Professores modernos

A sociedade na qual estamos inseridos, ou seja, a sociedade pós-industrial ou pós-moderna caracterizada “pelas novas tecnologias da informação e da comunicação” nossa sociedade está em freqüentes mudanças que trazem benefícios como também prejuízos sejam na economia, na política, na ética ou no cotidiano. Trazendo formas e idéias de como usar as novas tecnologias da comunicação a informação, que também tem o ensino pedagogo, pois todo profissional que atua em práticas de transmissão e assimilação de saberes é, em sentido amplo, um pedagogo, ou seja, a televisão, a internet e até mesmo o rádio trás algum tipo de ensinamento, cabe ao professor mostrar ao aluno se as informações que essas mídias passam são úteis para o seu conhecimento e os orientar a como conviver na atualidade, ensinando através da intencionalidade, ou seja, a dimensão ética e normativa da prática educativa.
Nossa atual sociedade exige profissionais mais versáteis sabendo então, não só utilizar algumas mídias como instrumentos didáticos, mas também sendo capazes de aproveitar as “mensagens e informações recebidas das mídias” para fazer com que os alunos saibam interpreta-las e não simplesmente serem passivos perante essas tecnologias.
O professor deve considerar os conhecimentos, a experiência e os significados que os alunos trazem à sala de aula, seu potencial e maneira de pensar; transformar o sujeito num ser capaz de produzir e criar. Contribuindo para ligar o conhecimento científico a uma cognição prática para compreender a realidade e transformá-la, desenvolver comportamento ético e saber orientar os alunos em valores e atitudes em relação à vida e às relações