professora
Este livro foi elaborado de maneira que servisse de doutrina pedagógica sistemática, ligada estreitamente aos princípios de Santo Tomás. Só uma filosofia universalmente compreensiva e intensamente viva, como o Tomismo, será capaz de oferecer aos labores pedagógicos suficiente embasamento racional, sólido e largo, vivificante e coerente em todas as partes.
Sumário
1. Razões para o estudo da pedagogia........................................................
2. Divisão do estudo da pedagogia.............................................................
3. Razões do estudo da filosofia da educação...............................................
4. Pedagogia e filosofia da vida..................................................................
5. A filosofia pedagógica do catolicismo.....................................................
6. As falsas filosofias modernas.....................................................................
7. A causa final da pedagogia......................................................................
8. A cauda eficiente na educação...................................................................
9. A cauda material na educação......................................................................
10. A causa formal na educação......................................................................
11. A causa exemplar na educação..................................................................
1. Razões para o estudo da pedagogia
a) Para educar os outros nada melhor do que bem cuidar a própria formação
Educar é transmitir espiritualmente a própria personalidade em todo o seu complemento, não somente no que diz respeito aos conhecimentos especulativos,