Professor

3.5 EDUCAÇÃO FÍSICA TURMA VANDA
RENAN nota B
Corre evitando obstáculos. Anda na ponta dos pés. Salta com os pés juntos, com um pé só. Chuta uma bola com a ponta do pé (bola parada e em movimento). Adapta o corpo a diferentes posturas por imitação. Desloca-se com ritmos diferentes e em várias direções. Lança e agarra uma bola com as duas mãos. Apresenta equilíbrio em diversas situações. Apresenta coordenação do movimento. Mantém o equilíbrio em situações estáticas e dinâmicas. Posiciona-se em relação a algo ou alguém, a partir de uma ordem verbal. Memoriza e realiza percursos simples. Esquema corporal, orientação espaço-temporal, lateralidade
ANA nota C
Chuta uma bola com a ponta do pé (bola parada). Apresenta equilíbrio em diversas situações. Apresenta coordenação do movimento. Mantém o equilíbrio em situações estáticas e dinâmicas. Posiciona-se em relação a algo ou alguém, a partir de uma ordem verbal. Memoriza e realiza percursos simples. Esquema corporal, orientação espaço-temporal, lateralidade.
GABRIEL nota C
Desloca-se com ritmos diferentes e em várias direções. Lança e agarra uma bola com as duas mãos. Chuta uma bola com a ponta do pé (bola parada e em movimento). Apresenta equilíbrio em diversas situações. Apresenta coordenação do movimento. Posiciona-se em relação a algo ou alguém, a partir de uma ordem verbal. Memoriza e realiza percursos simples. Esquema corporal, orientação espaço-temporal, lateralidade, coordenação global, visomotora.
MATHEUS nota C
Salta com os pés juntos. Chuta uma bola com a ponta do pé (bola parada). Adapta o corpo a diferentes posturas por imitação. Desloca-se com ritmos diferentes e em várias direções. Apresenta equilíbrio em diversas situações. Apresenta coordenação do movimento. Mantém o equilíbrio em situações estáticas e dinâmicas. Memoriza e realiza percursos simples.