produção textual

Atividade 1
1) Avaliamos como resenha o texto “Radiografia da Metrópole”.
2) Resumo do objeto resenhado: “A obra reúne 27 textos de geógrafos, arquitetos e antropólogos que tratam de diversos assuntos relacionados a metrópole paulista”.
Comentários/Avaliações: “Nos dias de hoje, [...], não há nada mais oportuno do que reflexão geográfica sobre as metrópoles”.
3) Apresenta uma breve introdução sobre os organizadores, o assunto sobre a obra lida, e informações sobre a obra: quantidade de textos.

Atividade 2
1) Conscientizar brevemente professores e pais sobre os problemas de aprendizagem. Citando fatores interligados para melhor compreensão
2) Os destinatários reais da resenha são aos professores e pais de alunos..
3) Sim, pois ela cita com certeza tais informações: Que a reflexões do autor do texto resenhado são baseadas em autores contemporâneo, “ O autor descreve as diferentes funções cognitivas que os alunos precisam desenvolver para aprender bem”, “ Marchesi destaca que as políticas educacionais que realmente queiram evitar o fracasso escolar devem atuar em todas as dimensões concomitantemente”.
4) A resenha tem o objetivo de conscientizar os fatores que influenciam para o fracasso escolar e apresentam soluções para este problema.
5) Informar-se sobre os problemas na aprendizagem de uma maneira mais simples e rápida.

Atividade 3
1) O autor da resenha é Sérgio de Castro Pinto.
2) A data da publicação é do dia 19 de abril de 2007.
3) Profissionais na área de Literatura.
4) A resenha circulou em um jornal.
5) A resenhista tem como objetivo apontar e criticar "defeitos" dos textos ou poemas do autor Hildeberto.
6) O autor da obra resenhada é Hildeberto Barbosa Filho.
7) É uma resenha difícil de entender para aqueles que não tem conhecimento do tema e nem do autor da obra resenhada. O resenhista utiliza bastante de palavras complexas e trechos de obras não especificadas claramente. Portanto não nos sentimos interessadas em ler a obra, pelo fato de o tema não