produ o textual

Curso de Graduação em Pedagogia
Disciplina: Políticas Públicas na Educação Básica; Currículo Escolar e Semestre: as Tecnologias em Educação; Metodologia da Pesquisa
3º
Científica, Fundamentos da Gestão Educacional; Seminário
III;
Cyntia Simioni França Melina Klaus, Okçana Battini, Vilze Vidotti, Samira Kfouri;

Profs:

Produção textual interdisciplinar individual

Objetivo:
•

Levar o aluno a compreender a questão da importância do IDEB (Índice de
Desenvolvimento da Educação Básica) nas escolas públicas.

Orientações:
O trabalho de produção textual interdisciplinar individual do 3º semestre de
Pedagogia será um momento de reflexão, de resgate dos conteúdos trabalhados no semestre em cada disciplina, sendo elas: Políticas Públicas na Educação Básica,
Fundamentos da Gestão Educacional, Metodologia da Pesquisa Científica, Currículo
Escolar e as Tecnologias em Educação, e vivenciar no campo como se dão as questões teóricas.

Trabalho:
1. Vocês deverão entrevistar dois (02) gestores ou equipe pedagógica de escolas diferentes, pertencente a sua cidade ou região, com o objetivo de investigar acerca do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB).

2. Para subsidiar as entrevistas encaminhamos abaixo um roteiro de entrevista;

3. As entrevistas deverão ser apresentadas juntamente com a sua análise que terá como pano de fundo as discussões realizadas nas disciplinas deste semestre. 4. Segue um artigo complementar para leitura sobre IDEB nas Escolas
Públicas;

5. A Produção Textual Interdisciplinar individual deverá, obrigatoriamente, ser apresentada ao grupo no momento da aula atividade da disciplina de
Seminários III. As orientações quanto a essa apresentação serão enviadas

UNOPAR VIRTUAL

Curso de Graduação em Pedagogia posteriormente ao grupo e aos tutores de sala com a intenção de socializar as produções realizadas pelos alunos nos grupos.
Organização do trabalho escrito:

1. Introdução: indicar sobre o que versará o trabalho, situando onde a pesquisa
foi