Processos
Ao final desse módulo, o aluno deverá ser capaz de:
. Definir o relacionamento das pessoas com as organizações a partir de conceitos- chave: reciprocidade, motivação, criatividade e ousadia;
. Especificar as principais características de uma equipe de trabalho, identificando os principais tipos de equipe;
. Descrever os problemas mais comuns relacionados ao trabalho em equipe e propor ações para minimizá-los;
. Explicar as técnicas utilizadas na condução de trabalhos em equipe.
PARADIGMAS
Vamos estudar agora os Paradigmas:
a) Conceito
"Padrão ou modelo"
"Paradigmas são conjuntos de regras e regulamentos que estabelecem limites e que nos dizem como ter sucesso resolvendo problemas dentro desses limites." (Barker)
Paradigmas são "verdades", "princípios" ou "valores" que balizam o comportamento das pessoas, levando-as a ter uma visão de mundo e dos fatos condicionada às suas experiências individuais ou coletivas.
Denomina-se "efeito paradigma" o fenômeno pelo qual uma pessoa tenta ignorar tudo que não se ajuste ao seu modo de entender a realidade. O efeito paradigma pode ser construtivo quando concentra a atenção e aumenta a confiança das pessoas para resolver problemas.
No entanto, pode ser, também, extremamente nocivo, quando provoca resistência às mudanças, impedindo as pessoas de preverem o futuro e bloqueando sua criatividade, de maneira a buscar sempre, nas experiências do passado, as soluções para os problemas do presente.
Quantas vezes você já passou por isso? Na verdade, todos nós temos vários exemplos do efeito Paradigma "cegando" as pessoas e até nós mesmos em alguma situação. Em tempos de grandes mudanças, os Paradigmas tendem a ser alterados rapidamente. Reflita sobre um Paradigma que tenha sido alterado por você nos últimos anos.
René Descartes assim sintetizou o método lógico para a análise de um Paradigma:
1 - “nunca receber coisa alguma como verdadeira, desde que não se evidencie como