Processo de Alfabetização

Processo de Alfabetização
Cada criança se desenvolve e descobre aos poucos, a cada momento que descobre algo novo, ela descobre algo a mais sobre ela mesma. Também é assim quando ela começa a obter conhecimentos, ela passa a incorporar esses conhecimentos aos seus atos e modifica sua forma de pensar. À medida que esse conhecimento se torna desordenado e que aparecem varias formas de interpretações para o mesmo assunto a criança busca um conhecimento mais profundo sobre o mesmo. Durante esse processo a criança precisa de orientação, ajuda, paciência e cuidado.
Nesse momento entra o papel do professor alfabetizador de sugerir os temas que as crianças irão buscar e orientá-las nessa busca, incentivar a leitura e escrita do conhecimento previamente adquirido, coordenar o conhecimento para que o mesmo não se torne exagerado e desordenado, cuidando para que o conhecimento seja de fácil compreensão para todos e absorvido com facilidade. Essas são as características que as crianças buscam para se sentirem seguras.
Todos os que convivem com a criança tem responsabilidades durante seu processo de aprendizagem, pois durante esse processo a criança observa todos que estão a sua volta e suas opiniões e ações definem as preferências e os objetivos dela. Como por exemplo, se um pai valoriza a educação, o capricho, as boas notas e o empenho, o filho se esforçara para fazer o melhor que pode ou até mais, mas se o pai acredita que a escola não serve para nada e que sem saber ler e escrever chegou onde queria o filho não vai acreditar que a educação é necessária. Assim como o professor precisa incentivar a melhora de seus alunos os pais também precisam cobrar empenho e determinação por parte dos mesmos.
Referente às crianças que iniciam o ensino fundamental aos seis anos de idade, é preciso lembrar que acima de tudo elas são crianças, elas necessitam de atenção, elas estão descobrindo um mundo novo e se adaptando a uma nova rotina, elas querem brincar como gostam de aprender e