Preconceito

O Município de Horizonte no combate a Discriminação Racial
Professora de História - Lucieni Guedes (EMEF. Profª Maria Regiana da Silva)
Outubro de 2012

A sociedade brasileira é composta por diferentes grupos étnico-raciais, que a caracterizam, em termos culturais, como uma das mais ricas do mundo por sua diversidade. Entretanto, sua história é profundamente marcada por desigualdades e discriminações, especificamente contra negros e indígenas, impedindo, desta forma, seu pleno desenvolvimento econômico, político e social. Atualmente uma das questões mais debatidas é o sistema de cotas das universidades públicas, gerando muita polêmica.
Promover o reconhecimento da importância da interseção da história e da cultura africana com a história e a cultura brasileira para transformar as relações entre os diversos grupos étnico-raciais que formam o país é uma das iniciativas do município de Horizonte-Ce., através da disciplina de História e Cultura Afro-brasileira e Africana, adotada no currículo das escolas da rede pública de ensino desde 2008, a partir da aprovação da Lei 10.639, em 2003, que preconiza o ensino dessas questões nas salas de aulas brasileiras. Visto que o munícipio iniciou sua trajetória sobre esse tema desde 2006. Vale ressaltar que há um território quilombola reconhecido pela Fundação Cultural Palmares desde 2005.
Desde então, o processo de implementação da Lei da Educação das Relações Étnico-Raciais no sistema de ensino em Horizonte- CE, os professores enfrentam os desafios com muita dedicação, entre eles a necessidade de desenvolvimento de uma nova cultura escolar e de uma nova prática pedagógica que reconheça as diferenças étnico-raciais resultantes da formação da sociedade brasileira. Para contribuir com esse processo, a Secretaria de Educação do Munícipio promove mensalmente formações continuadas para dar suporte aos profissionais que atuam nessa área. Os objetivos das formações além de acompanhar e assessorar o trabalho dos professores os