PP semiotica
A ideia principal é integrar o espaço com uma série de “peças” que proporcionem ao Deficiente Visual, independência, inclusão e acessibilidade, sendo elas flexíveis as necessidades de cada local. Pensamos em uma série de situações que podem vir a ser inconvenientes ao D.V quando ele quiser localizar encontrar lugares comuns como salas de aula, toaletes, coordenação sem a necessidade de ter que perguntar a uma terceira pessoa, nosso principal conceito é que o Deficiente seja independente.
Objetivo Iremos aplicar essa ideia na Universidade Anhembi Morumbi ambiente, será uma adaptação de 3 peças que se completam por si só, para a primeira um mapa tátil, mostrando os principais lugares da universidade e ele estará localizado em pontos estratégicos, a segunda, é o planejamento do piso tátil de acordo com as normas NBR, e para última um dispositivo vibratório de curto alcance, para a orientação do D.V quando chegar em próximo do mapa tátil. Isso tudo, a fim de proporcionar a maior independência, com informações e orientação associada à liberdade de conhecer e se situar no ambiente de forma mais independente possível, o foco esta no estudo e compreensão do espaço físico.
Justificativa
Pesquisa no espaço em questão (Universidade Anhembi Morumbi - Escola de Artes, Arquitetura, Design e Moda) indica que não se tem estrutura para comportar pessoas Deficientes Visuais. Dessa forma propostas surgem a partir de estudos para que sistemas funcionais venham a compor e possibilite receber pessoas que possuam a deficiência visual.
Público alvo/usuário
Focamos em pessoas com deficiência visual total ou parcial
-Possuem conhecimento na leitura braile, ou em fase de aprendizado dela.
-Sua idade varia de jovens até idosos
-Estudantes ou não.
Elementos Projetuais
Iremos desenvolver uma "adequação" da Universidade Anhembi Morumbi, para que o sujeito nessas condições sinta-se mais independente, informado e orientado, para adequarmos o ambiente,