portifólio
26885 palavras
108 páginas
SUMRIO TOC o 1-1 h z t Ttulo 21Ttulo 31Ttulo 41Ttulo 51Ttulo 61Titulo Apndice e Anexo1 HYPERLINK l _Toc172266842 1 INTRODUO PAGEREF _Toc172266842 h 3 DESENVOLVIMENTO.......................................................................................4 at 8 HYPERLINK l _Toc172266844 2.1 As memrias da minha infncia e as experincias vivenciadas na escola PAGEREF _Toc172266844 h 4 e 5 2.1.1 As expectativas da passagem do ensino mdio para a educao superior no curso de Pedagogia 6. 2.1.1.1 Ideias sobre o que Educao e o que Pedadogia (minha opinio) 7e 8 CONCLUSO...............................................................................................................9 REFERNCIAS..........................................................................................................10 Este trabalho tem por objetivo contar as minhas experincias vivenciadas na escola quando criana, minha passagem do ensino mdio para a educao superior que me levaram a optar pelo curso de pedagogia e as ideias que possuo sobre o que educao e pedagogia. Durante o processo de desenvolvimento do trabalho tive a oportunidade de relembrar meu trajeto como aluna, relembrar o modo de trabalho de alguns professores que me marcaram e tive a oportunidade de perceber que alguns dos conceitos desses educadores eu trago comigo hoje e com certeza quando me formar estarei repetindo algumas dessas prticas. as memrias da minha infncia e algumas experincias vivemciadas na escola. Entrei na escola, na 1 srie (na poca era por sries, agora se conta em anos) aos nove anos de idade, porm j sabia ler e escrever algumas palavras e lembro que o fato de comear a vida escolar mais tarde teve alguns pontos negativos como ser maior que meus colegas em idade e tamanho, o que me deixava um pouco constrangida E pontos positivos, como tinha sido alfabetizada em casa sabia mais do que os meus colegas e muitas vezes eles pediam a minha ajuda o que me ajudou na