Portifolio

Trabalho de conclusão da disciplina

Nome do aluno: Marília de Fátima Ferreira Campos
Disciplina: Didática do ensino fundamental
Código:1185416 Data: 19/02/2015 Atividades habituais

Atividades Habituais podem ser realizadas uma vez por semana, por vários meses e ao longo de todo o ano. O cantinho da leitura é uma atividade habitual que possibilita o despertar na criança o desejo pela leitura, e estimular por meio da ludicidade, o prazer de ler, e fazer com que as histórias contadas fiquem mais coloridas e prazerosas, numa mistura de contos com cantigas, histórias com brincadeiras, lendas com atividades. A prática da leitura, começa no instante em que se começa a “entender” o mundo, e com essa “leitura de mundo” é que se consegue decifrar o enigma da vida; para tanto, o livro se torna um excelente condutor nesse caminho tão árduo de descobertas no constante desejo de alcançar esse entendimento.
Nessa perspectiva é importante salientar que o grupo alvo da educação está concentrado nas escolas, logo, se faz necessário o trabalho com textos em forma de leitura na educação infantil, para que desde cedo haja nessa criança o desejo incontido pela leitura, pois, são elas o foco principal do inicio de uma educação de qualidade. A leitura tem ocupado cada vez menos espaço no cotidiano da vida, muitas crianças não se interessam pela leitura, por não receberem estímulos, e se isso não acontecer dentro de casa, é dever do professor suprir essa necessidade literária, ao buscar despertar em seus alunos o gosto pela leitura, o desejo de aprender a ler e a entender desde muito cedo que ler não é apenas juntar sílabas e formar uma palavra, mas, sim é envolver-se na história, tornar-se parte dela, senti-la e entende-la.
Nesse sentido mostrar que as palavras trazem e fazem sentido, e que a leitura pode e deve influenciar nas descobertas da vida.