Portifolio
Tendo como base a idéia de que: “a arte de cada cultura revela o modo de perceber, sentir a articular significados e valores que governam os diferentes tipos de relações entre os indivíduos na sociedade”,* realize uma pesquisa em uma escola da região onde vocês moram para verificar como está se desenvolvendo o ensino da Arte.
Procedimentos:
1) os grupos devem ser formados conforme o Guia de Orientação do Curso;
2) apresentem uma síntese dos pontos que considerarem mais relevantes descrevendo côo o ensino da Arte esta se desenvolvendo na escola pesquisada;
3) comparem a pratica observada com a frase citada acima.
Através de pesquisa realizada em uma escola de Ensino Infantil, percebemos que a proposta para o ensino de Artes, tem como principio os gestos expressivos próprios do desenvolvimento do ser humano na Educação Infantil, articulando as dimensões artísticas e estéticas por meio de projetos que partem da problematização, organizada em sistemas que interligam diversos temas e saberes das linguagens artísticas.
Segundo os PCNs, o aluno poderá desenvolver sua competência estética e artística em diversas modalidades da área de arte, como as Artes visuais, Dança, Música e Teatro.
Durante a pesquisa analisamos o material didático do Sistema Positivo utilizado nesta instituição e através dessa analise realizada neste material vimos que o mesmo articula as dimensões artísticas e estéticas no fruir e no refletir. Com a intenção de levar aos alunos à compreensão desse saber estético e à construção de novos saberes artísticos por meio da alfabetização estética – educação dos sentidos, para que eles possam utilizar códigos gramaticais específicos de cada linguagem, suas diversas maneiras de composição e contextualização, no tempo e no espaço. De acordo com Santos 2010 p. 33: “A escola deve proporcionar um conjunto amplo de experiências de aprendizagem e de criação, articulando