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334 palavras 2 páginas
Disciplina: Metodologia de Pesquisa Cientifica

Tutor: Luiz Fernando Correa

RA:
11405410
Aluno(a):Ana Paula Marques Gonçalves

Turma:

A importância do Profissional de Educação física na escola.

Não posso escapar á apreciação dos alunos. E a maneira como eles me percebem tem importância capital para o meu desenvolvimento. Dai, então, que uma de minhas preocupações centrais deva ser a de procurar a aproximação cada vez maior entre o que digo e o que faço entre o que pareço ser e o que realmente estou sendo. (FREIRE,1996,pg. 96)

O profissional de Educação Física é a pessoa teoricamente preparada para atuar com atividades que envolvam a relação corpo e movimento, capaz de planejar, conduzir e avaliar atividades que promovam bom condicionamento motor de crianças, jovens e adultos, melhorando sua capacidade física e motora, visando sempre sua qualidade de vida.
O educador procura melhor proximidade com o aluno a fim de identificar suas dificuldades na absorção aprendizagem. No desenvolver de determinadas atividade, essa aproximação proporciona ao educador trabalhar de forma individual e coletiva seus alunos, oferecendo-lhes melhor capacidade física e motora, trazendo estes alunos ao convívio social.
O educador é importante na vida destes alunos, pois procura planejar estrategicamente para que estes alunos cresçam com melhor condicionamento físico, com prazer em praticar atividades físicas que lhes proporcionaram uma vida mais saudável e ativa. Esse interesse só é possível através destes profissionais que se dedicam de forma humana, orientando e induzindo de forma agradável atividades físicas que lhes proporcionam conhecimento ao próprio corpo sua resistência e capacidade.
Assim posso correlacionar o tema de FREIRE1996, essa responsabilidade de induzir o aluno na atividade física escolar e que pode refletir na desses alunos futuramente, preparando-os para uma vida social e ativa, este resultado é de grande valia e satisfação para este profissional que talvez

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