Políticas públicas
Estado, Universidade e sociedade, interfaces, convergências e desafios da educação no século XXI.
Inicialmente foi relatado sobre a importância da Universidade para a sociedade e o desenvolvimento, demonstrando que nessa nova sociedade a economia tem por base a informação através do avanço tecnológico, fato que auxilia e aumenta a relevância do conhecimento para a evolução da sociedade.
Foi questionado o papel da universidade pública na atual sociedade a partir da análise do novo contexto em que as empresas digitais e auxiliam a economia do conhecimento. Concluiu-se que há uma crise de legitimidade em que a universidade não é a única responsável pelo nível superior, nem o centro único de formação, fator que faz com que a universidade passe a ser questionada pela formação (competência).
Uma das sugestões levantadas pelo professor na mesa redonda foi de colocar a universidade em segundo plano para se voltar a educação básica e fundamental para criar a base de um conhecimento que posteriormente pode ser refletido em profissionais mais bem preparados além da promoção de políticas públicas para a educação, já que as faculdades não tem autonomia sem os recursos.
O segundo palestrante ao indicar que “a coisa mais importante de uma sociedade é o investimento em educação e capital humano”, demonstrou que o investimento em educação é imprescindível que deve-se pressionar a saúde e outras áreas mas não modificar o investimento em capital humano, pois a formação do capital humano é essencial para o futuro da sociedade e a economia.
Outro ponto abordado foi “a economia do conhecimento” baseada em quatro fatores fundamentais para a sua evolução:
• aceleração da produção do conhecimento;
• inovação;
• revolução dos baixos conhecimentos;