Politica pedagogica

549 palavras 3 páginas
A Política Pedagógica do Movimento Social tem como característica principal a preparação para a realidade social através de atividades artístico-culturais, de qualificação profissional e elevação de conhecimento. A realidade ganha significado maior delineando e construindo não somente geração de emprego e renda, mas também atuação ética na coletividade assim trazendo aprendizados de vida. Dessa forma, a metodologia tem o objetivo bastante justificado e embasado no “pensar atuante” freiriano:

"Mulheres e Homens, somos os únicos seres que, social e historicamente, nos tornamos capazes de aprender. Por isso, somos os únicos em quem aprender é uma aventura criadora, algo, por isso mesmo, muito mais rico do que meramente repetir a lição dada. Aprender para nós é construir, reconstruir, constatar para mudar, o que não se faz sem abertura ao risco e à aventura do espírito”. (Paulo Freire)

A metodologia do Projeto Político Pedagógico, tendo a filosofia de atuar e transformar segue abrindo discussões do seu meio social através de:
• Filmes, shows, periódicos, e outras mídias;
• Trabalhos em grupos, formação de grupos de estudos e aulas de campo com a produção de diversos painéis;
• Dinâmicas que possibilitam e estimulam a participação e colaboração mútua dos educandos

Objetivando as possibilidades de cada um enquanto indivíduo e ser integrado socialmente, a metodologia utilizada traz a consciência de vida como construção permanente.

“Nenhum de nós é tão capaz e inteligente quanto todos nós juntos”
(Marilyn Ferguson)

Focando na aplicação e no aperfeiçoamento dos conteúdos ministrados e conhecimentos adquiridos, complementar a formação de jovens estudantes de baixa renda, sem vínculo empregatício formal, fornecendo-lhes uma visão estratégica de sua realidade e de seu mercado de trabalho, criando condições para o exercício de uma atividade profissional por meio da realização de cursos de aperfeiçoamento de nível intermediário voltados ao seu amplo

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