Polinômios
166 160 161 150 162 160 165 167 164 160
162 161 168 163 156 173 160 155 164 168
155 152 163 160 155 155 169 151 170 164
154 161 156 172 153 157 156 158 158 161
TABELA PRIMITIVA
ESTATURAS DE 40 ALUNOS DE UMA SALA DE AULA
150 154 155 157 160 161 162 164 166 169
151 155 156 158 160 161 162 164 167 170
152 155 156 158 160 161 163 164 168 172
153 155 156 160 160 161 163 165 168 173
ROL
AGRUPAR EM CLASSES
I = 1 + 3,3 . Log n
Regra de Sturges
Número total de dados Número de classes
Para o nosso exemplo, temos :
I = 1 + 3,3 . Log 40
I = 6,28
Seis classes
I=√n
Número total de dados Número de classes
Para o nosso exemplo, temos :
I =√40
I = 6,32
Seis classes
Amplitude de um Intervalo de classe ( h ) h = amplitude amostral / número de classe
Para o nosso caso:
i
Estaturas (cm)
tabulação
frequência
1
150
154
////
2
154
158
////
////
9
3
158
162
////
//// /
11
4
162
166
////
///
8
5
166
170
////
5
6
170
174
///
3
total
4
40
AMPLITUDE DO INTERVALO DE CLASSE: é obtida através da diferença entre o limite superior e inferior da classe e é simbolizada por hi = Li - li. Ex: na tabela anterior h2 = 158 - 154 = 4.
Obs: Na distribuição de freqüência c/ classe o hi será igual em todas as classes. AMPLITUDE TOTAL DA DISTRIBUIÇÃO: é a diferença entre o limite superior da última classe e o limite inferior da primeira classe.
AT = L(max) - l(min).
Ex: na tabela anterior
AT = 174 - 150= 24.
AMPLITUDE TOTAL DA AMOSTRA (ROL): é a diferença entre o valor máximo e o valor mínimo da amostra (ROL). Onde
AA = Xmax - Xmin. Em nosso exemplo AA = 173 - 150 = 23.
Obs: AT sempre será maior ou igual que AA.
PONTO MÉDIO DE CLASSE: é o ponto que divide o intervalo de classe em duas partes iguais. .......Ex: em 154 |------- 158 o ponto médio x2 =