PMII

Estratégias didáticas- metodológicas para ensinar Ciências Naturais e Meio Ambiente
Perguntas:
1) Com que frequência você desenvolve as aulas de Ciências Naturais com seus alunos?
R O conteúdo de Ciências é desenvolvido três vezes na semana com os alunos, pois nos dias atuais, existe uma grande necessidade de se trazer para a sala de aula, a realidade cotidiana sobre tudo que está acontecendo com a Natureza.Sabemos que as crianças tem muitas curiosidades, então, é preciso englobar a prática ambiental dentro do conteúdo de
Ciências a fim de que nossos alunos possam compreender o ambiente na sua totalidade.
2) Quais temáticas são discutidas nas aulas de Ciência Naturais?
R. Realizamos um estudo da natureza em seus aspectos mais gerais e fundamentais.
São trabalhado temas que levem o aluno a observar, pesquisar em diversas fontes para chegar à uma resposta coerente, além de registrar para fixar e aprender. O aluno obser – vando um experimento, é capaz de comparar, levantar hipóteses e tirar suas próprias con- clusões. 3)Os alunos demonstram interesse pelas temáticas das Ciências Naturais? De que forma?
R. Meus são muito observadores, críticos, por isso, adoram as temáticas desenvolvidas nessa disciplina. Adoram expor suas ideias e opiniões, então, procuro diversificar sempre o conteúdo para ativar a imaginação e a vontade de realizar todas as experiências.
4) Você acredita que podemos desenvolver assuntos de Ciências Naturais em outras dis- ciplinas? De que forma?
R. Sem dúvida, uma disciplina está sempre interligada à outra, podemos desenvolver par- te do conteúdo das aulas em Geografia e História, fazendo comparativos de como era a natureza há algum tempo atrás e como está hoje, o que mudou, o que poderemos fazer para resgatarmos aquele ambiente natural saudável em que vivíamos antes, ainda há é tempo ou já é tarde demais? Devemos levar o aluno a sentir na pele o que está aconte – cendo com o mundo no