Plágio

FICHAMENTO

ÁREA TEMÁTICA: ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO.
PERCEPÇÃO DO PLÁGIO ACADÊMICO ENTRE ALUNOS DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE.
1.1
A

Todo o mundo usa plágio como método de pesquisa. O plágio era considerado somente como uma ofensa, após os autores das obras estavam sendo prejudicados historia passou a ser tratada juridicamente. (Gomes 1985) Autores falam dos direitos autorais dos autores das obras: Garzon (2006, p.36) Abrão (2002, página.35-38) e Barbastefano e Souza (2007, página.2) Grandes autores relatam sobre o conceito de plágio nas suas obras: Gomes (1985, p.118 e p.122), Manso (1989, p.41 apud Gandelman 2004, p.114) , Hartman (2006) e Christofe (1996, p.123) as idéias de todos eles se resumem em uma: plágio é a utilização de qualquer tipo de obra de outrem, sem dar os devidos créditos ao verdadeiro autor.
ACERVO PESSOAL-APOSTILA DIDATICA FORNECIDA NA INSTITUIÇÃO UNEF ÁREA TEMÁTICA: ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO.
PERCEPÇÃO DO PLÁGIO ACADÊMICO ENTRE ALUNOS DE PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO E CONTABILIDADE.
1.1
A Paráfrase é um desenvolvimento o de um texto sem alternar suas ideias, podem ocorrer mudanças de palavras para seus sinônimos. Quando a paráfrase é usada sem as devidas citações ocorre plágio e bem mais difícil de ser identificado. Domínio público são as obras em geral de uso livre e comercial, porque não existe direitos patrimoniais exclusivos. Gandelman (2004, p.63) relata que uma obra se torna domínio público quando acaba seu prazo legal de proteção, seus autores falecem sem deixar sucessores ou o autor for desconhecido e não vincular sua obra ao seu nome. Lécio Ramos citado por Gaschagen (2006) relata que existem quatro fatores para o crescimento do plágio, dentre eles os mais importantes são o avanço tecnológico, que disponibiliza a facilidade da internet de achar ‘’tudo pronto’’ e a falta de tempo dos estudantes. Metodologia da pesquisa visa