planos de aula
Dados de identificação da Instituição Concedente
Nome da escola: Escola de Educação Básica Tereza Cristina
Diretor(a): Vera Lúcia Prada Cani
Coordenador(a): Jaqueline T. Claudino e José Nardelli
Professor(a) Regente: Lourdes Moser Niehues Turma: 4 ano
Período: Matutino
Nome do(a) Acadêmico(a) Estagiário(a): Adriana Campestrini Elaine Cristina da Rocha
Disciplinas: Ciências e português.
Assunto: Ciências: Planeta terra, como é por dentro e por fora, Português: Leitura e interpretação de texto.
Objetivos:
Observar, compreender e investigar o mundo que os rodeia;
Analisar os processos de formação e evolução do planeta terra; Estimular o interesse e participação nas atividades;
Incentivar a exercitar a leitura conhecendo e explorando a historia.
Conteúdo programático:
O Planeta Terra apresentação em slides;
Texto explicativo;
Atividades sobre as camadas da terra;
Desenho sobre o planeta terra;
Leitura do texto Os meninos da Rua Safira;
Atividades de interpretação do texto.
Recursos:
Retroprojetor, slides, textos explicativos, atividades, desenho;
Lápis, borracha, lápis de cor.
Sequência didática:
Para a aula de ciências passarei um slide com ilustrações sobre o planeta terra, explicando as camadas da terra, as rochas e o solo;
Depois o texto explicativo imprimido em folhas de oficio referente ao slide, para os alunos poderem responder as atividades;
As atividades sobre as camadas da terra imprimidas em folha de oficio para responder;
Fazer um desenho sobre o planeta terra da forma que quiserem na folha de oficio;
Para a aula de português o texto Os meninos da Rua Safira para treinar a leitura;
Ainda com o mesmo texto responder questões de interpretação de texto, imprimidos em folhas de oficio e pintar os desenhos que constam nas atividades.
Avaliação:
O aluno deverá mostrar aproveitamento e