plano
Campos de Estudo Conteúdos
Conhecimentos
Sobre o Corpo
- Higiene postural e ambiental
- Hábitos posturais
- Percepção de velocidade e intensidade
- Deslocamentos e direções
- Aquecimento e relaxamento
-.Contração e descontração muscular/respiração (Por serem conteúdos já trabalhados desde os anos iniciais, nos anos finais os mesmos serão retomados e utilizados de acordo com a especificidade do trabalho desenvolvido pelo professor nos outros dois campos de estudo) - Desenvolvimento e manutenção das capacidades físicas
-.Noções básicas de conhecimentos corporais: princípios anatômicos
(Essas noções serão trabalhadas em atividades práticas e a teorização sobre os mesmos se dará respeitando os níveis de compreensão dos alunos nos diferentes anos)
-.Noções e conceitos de saúde e qualidade de vida (Discussão de vivências e atitudes frente à saúde e qualidade de vida)
- Aprendizagem do IMC (Índice de Massa Corporal)
-.Verificação da FCR (Frequência Cardíaca de Repouso), FCE
(Frequência Cardíaca de Esforço), FR (Frequência Respiratória)
- Superação de limites pessoais e grupais
- Corporeidade: corpo sensível/corpo emotivo
- Bilateralidade/ambidestralidade
Esportes, Jogos,
Lutas e Ginásticas
-.Jogos manipulativos, sensoriais, de raciocínio lógico, recreativos e folclóricos - Brincadeiras
-.Regras e limites (De acordo com o nível de compreensão dos alunos, conhecer as regras existentes e elaborar novas).
-.Capacidades e habilidades motoras (Todas as capacidades e habilidades motoras serão trabalhadas nos diferentes anos com ênfase nos seguintes aspectos)
. Flexibilidade
. Resistência
. Coordenação
. Equilíbrio
- Exercícios aeróbios e anaeróbios
- Ginástica geral
- Ginástica localizada
- Ginástica artística*
- Ginástica rítmica*
- Lutas*
- Principais competições esportivas
- O esporte em diferentes contextos
. Inclusão e exclusão da mulher e do negro
-.Esportes