Plano sem material

Escola: Anexo Tempo de Aprender
Disciplina: Educação Física
Turma: 2° ano da Educação Infantil Tempo: 50 minutos
Tema da aula:- Brincadeiras Lúdicas
Plano de Aula Objetivo Específico | Conteúdo | Procedimentos | Recursos | Avaliação | Trabalhar velocidade, coordenação motora ampla e atenção. | Esquema corporal;Batatinha 1,2,3A galinha, os pintinhos e o gavião | Atividade 1: As crianças devem se deslocar livremente pelo pátio, andar ou correr e, ao sinal do professor, colocar as mãos sobre as partes do corpo por ele indicadas, por exemplo: pés, cabeça; ficando em posição de estátua; Idem ao anterior, agora colocando as mãos nos companheiros (nas partes indicadas pelo professor) ficando ambos em posição de estátua;Atividade 2: Na área onde ocorre a aula, determinar dois pontos: uma linha de saída e outra de chegada. Todas as crianças deverão ficar atrás da linha de saída e de costas para linha de chegada. O professor ficará atrás da linha de chegada e de costas para os alunos onde deverá pronunciar a frase BA-TA-TI-NHA-FRI-TA1-2-3, pausadamente. A cada sílaba pronunciada os alunos deverão saltar em uma perna só em direção ao professor. Na ultima sílaba os alunos deverão parar e permanecer em uma das pernas tentando se equilibrar. O professor contará até 10 e observará se alguém perde o equilíbrio, quem perder retornará à linha de saída para recomeçar.Atividade 3: Os alunos formarão duas fileiras um segurando na cintura do outro. A criança da frente será a galinha e os demais, os pintinhos. Dois alunos serão o gavião, que correrá atrás do último pintinho da fileira já escolhida anteriormente, uma para cada gavião. Se ele pegar no ultimo pintinho, este passará a segurar a cintura do gavião. E assim sucessivamente, até pegar a galinha.Atividade 4: Caminhar imitando o primeiro da fila, Acompanhando o ritmo da caminhada com palmas e andar com passos de formiga, passos de elefante. Em seguida, locomover-se pelo espaço fazendo movimentos de espreguiçar. | O