PLANO DE A O
METAS
RESPONSABILIDADE
1 - DIMENSÃO PEDAGOGICA:
Garantia da melhoria da qualidade do atendimento da Educação Infantil.
Reconhecer as crianças como sujeitos da ação educativa, considerando sua identidade e as especificidades do desenvolvimento infantil, cuidar e do educar.
AÇÕES
CRONOGRAMA
RECURSO
Garantir um atendimento de qualidade às crianças respeitando-as como sujeito de direitos, através da indissociabilidade das ações do cuidar e do educar.
Gestão escolar no período de 2015 a 2017.
Aplicar os recursos financeiros recebidos da Secretaria de Educação, efetuando os gastos de acordo com os procedimentos legais;
Assegurar a autonomia da instituição escolar através dos recursos financeiros possibilitando condições para suprir as necessidades e prioridades do Conselho Escolar e Caixa Escolar.
2- DIMENSÃO ADMINISTRATIVA:
Gestão da merenda, patrimônio, escrituração escolar, lançamento e atualização de dados no SGE, SICEI e outros sistemas correlatos, vida escolar do aluno, gestão de pessoal.
Gerenciar a merenda e o patrimônio escolar.
Acompanhar a execução do cardápio junto a nutricionista para a construção de bons hábitos alimentares, de acordo com cada faixa etária
3 – DIMENSÃO ORÇAMENTARIA:
Gestão dos recursos da Caixa Escolar e vincula-se às demais dimensões que viabilizam a realização de projetos e melhorias objetivando a qualidade da educação.
Aplicar os recursos recebidos em conformidade com a sua finalidade prevista nas normas vigentes e realizar a prestação de contas, assegurando a regularidade do funcionamento da caixa Escolar.
Gerir de forma colegiada com transparência e coletivamente, planejando, analisando, decidindo, adequando, atuando e avaliando sempre com organização e responsabilidade em parceria com a direção da escola núcleo.
PLANO DE AÇÃO / GESTÃO EDUCAÇÃO INFANTIL.
A avaliação e controle do plano de ação proposto acontecerá ao final de cada ano, através de reuniões com a direção da escola e se necessário a convocação de um